Les enfants sont certainement les personnes les plus sensibles à l’hypnose . A cette époque de la vie, les frontières entre la réalité et le rêve sont tenues. Et l’un des principes fondamentaux de l’hypnose, c’est justement de jouer sur les deux tableaux afin de modifier comportement désagréable voire pathologique. Les enfants vivent dans un monde imaginaire et l’imaginaire est un facteur prépondérant dans la réaction hypnotique. C’est un mode de fonctionnement « cerveau droit » intuitif, créatif, fantaisiste et sans limitation particulièrement propice à l’hypnose !
C’est pour cela que les enfants répondent très rapidement et facilement à l’hypnose.
Pour quelles raisons utiliser l’hypnose pour les enfants ?
Il peut s’agir d’une difficulté éprouvée par l’enfant lorsqu’il grandit et traverse les petites et grandes épreuves de la vie : anxiété, cauchemars, timidité, énurésie, événements de vie stressante comme un déménagement, une séparation, un deuil….
L’hypnose peut être utilisée chez l’enfant de la naissance à l’adolescence. A chaque phase du développement le praticien s’adaptera à l’enfant.
De 0 à 2 ans : nous utiliserons les stimuli contenant et enveloppant pour installer une atmosphère tranquille et rassurante propice aux soins.
De 3 à 6 ans : l’enfant entre de plain-pied dans l’imaginaire et le merveilleux, nous utiliserons dessins, jeux, et contes hypnotiques pour notre travail.
Dés 6 ans : l’enfant atteint l’âge de raison et développe autonomie, vie scolaire et sociale riche. Les capacités d’imagination et capacités d’élaboration se rencontrent. Le potentiel de l’hypnose est maximal.
L’adolescence : l’adolescent est à la croisée des chemins entre l’enfance et l’adulte. Age rempli de découvertes et de transformation. Les possibilités avec l’hypnose sont multiples mais l’adolescent doit se montrer curieux et participatif.
En clair, un enfant qui joue est « en état modifié de conscience » c’est-à-dire en hypnose ! Il est dans son monde. La réalité matérielle et logique a disparue. En fait chez l’adulte nous utilisons des techniques spéciales pour l’aider à se reconnecter à son être profond, instinctif, à sa pleine conscience. C’est cela l’hypnose. L’enfant , lui, n’a pas encore perdu cette connexion naturelle, il est en permanence en hypnose.
Les enfants sont les spécialistes de l’hypnose quand on la comprend comme une connexion à soi-même
